viernes, 13 de marzo de 2020

Tarea

Buenas.
Tuve problemas para publicar antes, por lo que extenderemos el plazo de entrega de esta tarea hasta el próximo viernes.

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1. Una partícula se mueve en dirección x > 0 durante 10 s con rapidez constante de 18 km/h, luego acelera hasta 25 m/s durante 5 s y de allí sigue a velocidad constante durante otros 10 segundos. Calcular: a) su desplazamiento en los primeros 10 s, b) su desplazamiento total a los 25 s, c) la aceleración media del movimiento, d) la aceleración en el intervalo de 10 s a 15 s, e) la rapidez media del movimiento.

2.  Demostrar que si la aceleración de una partícula en movimiento es constante, se tiene que


3. Un móvil parte desde el reposo en el instante t = 5 s y acelera hacia la derecha a razón de 2 m/s^2 hasta t = 10 s. A continuación mantiene su velocidad constante durante 10 s. Finalmente frena hasta detenerse, lo que logra hacer 3 segundos más tarde. a) Determinar a qué distancia del punto de partida se encuentra en t = 10 s. b) ¿Con qué velocidad se mueve en ese instante? c) ¿A qué distancia de la partida se encuentra cuando empieza a frenar? d) ¿Dónde se detiene respecto al punto de partida? e) Escriba las ecuaciones correspondientes a: a(t), v(t), x(t) para cada etapa del movimiento.

4. Un auto ingresa en Concepción al puente nuevo con dirección a San Pedro con una rapidez de 54 km/h, la que mantiene constante mientras recorre el puente. En el mismo instante en San Pedro otro auto ingresa lentamente al puente con una rapidez inicial de 10.8 km/h hacia Concepción, acelerando a 1 m/s^2. Si la longitud del puente es de 1838 m. Calcular a) la posición donde se cruzan, b) la rapidez del auto de San Pedro en el instante en que se cruzan, ¿qué comentario puede hacer de este resultado?

5. En la figura se muestra el gráfico rapidez/tiempo para una partícula que se mueve en dirección positiva del eje x. a) calcular el desplazamiento de la partícula, b) hacer el gráfico aceleración/tiempo, c) determinar las ecuaciones de movimiento en cada intervalo de tiempo, d) calcular su posición en los instantes 5, 10 y 20 segundos.









martes, 18 de febrero de 2020

Ejercicios para resolver

Buenas. Estos son los ejercicios a resolver para la siguiente clase.
  1. El golpe de una piedra al caer a un pozo se oye al cabo de 4,33 s. Calcular la profundidad del pozo sabiendo que la velocidad del sonido es 330 m/s.
  2. Un globo se eleva verticalmente con movimiento uniforme de 90 m/min. En un instante dado se suelta una bomba que estalla al llegar al suelo. En el globo se oye la explosión 11,5 segundos después de soltarla. Hallar la altura del globo en el momento del lanzamiento.Velocidad del sonido 330m/s.
  3. ¿Qué velocidad promedio (supuesta constante) desarrollaron los poseedores de los récords de velocidad de 100 m planos masculino, 200 metros planos masculinos y maratón femenino y masculino?
  4. Dos ciclistas avanzan por un terreno llano. Ambos pedalean a 36 km/h. El segundo ciclista pasa por una meta volante 1 minuto después del primero. ¿Qué distancia les separa en ese instante? Unos kilómetros mas adelante, los ciclistas comienzan a subir un puerto de montaña de 18 km. El primer ciclista sube todo el puerto a 18 km/h. El segundo sube los primeros 9 km del puerto a esa misma velocidad de 18 km/h. ¿Cuánto tiempo después que el primer ciclista llega el segundo a la mitad del puerto? ¿Qué distancia les separa en esa situación? ¿A qué velocidad ha de subir el perseguidor la segunda mitad del puerto para dar alcance al escapado antes de la cima?
  5. Dos ciclistas realizan una contrarreloj con 20 km de subida y 20 de llano. El ciclista A sale un minuto antes que el B. Por la cuesta ambos pedalean a 20 km/h. ¿Qué tiempo les separa cuando el segundo ciclista pasa por la mitad del puerto (km 10)?, y ¿qué distancia? ¿A qué velocidad deben pedalear por el llano para obtener una media en todo el recorrido de 30 km/h? Si ambos van a esa velocidad, ¿qué tiempo les separa cuando el primero llega a la meta? y ¿qué distancia?

martes, 11 de febrero de 2020

Información Física I enero 2020

Buen día.
En los siguientes enlaces pueden conseguir los materiales que se requerirán en la asignatura:

  • Manual "Prácticas de Bolsillo" De este deben hacer  las prácticas 1 y 2.
  • Manual "Ciencia al Alcance" De aquí por favor realicen el experimento que se llama "Mira como caigo" que trata el efecto de la gravedad sobre los cuerpos. Ese lo repetirán en la clase del próximo lunes y tendrá nota
Aparte por correo envié un material adicional que les puede servir para estudiar.