Este será el programa a seguir en el curso.
Por cierto, aún está en construcción.
Programa TEM
El profesor.
viernes, 3 de mayo de 2013
jueves, 11 de abril de 2013
Presentaciones Física Radiológica.
Aquí está el enlace para descargar la presentación de IRM.
Es una imagen svg, y la abren con cualquier navegador web.
IRM
Esta es la versión anterior:
IRM.presentacion.pdf
Y la evaluación será en Borregales.
Es una imagen svg, y la abren con cualquier navegador web.
IRM
Esta es la versión anterior:
IRM.presentacion.pdf
Y la evaluación será en Borregales.
martes, 9 de abril de 2013
Sobre las clases
Luego de consultar a mis supervisores y superiores inmediatos (coordinadores, jefes de departamento, etc), TODOS me han asegurado que las clases son hasta el día jueves, así que nuestro cronograma inicial, tanto para Ingeniería Biomédica como para Radiología, se mantiene.
Es decir, ambas carreras tendrán las clases y las evaluaciones que corresponda, hasta el jueves 11 de Abril inclusive.
Gracias.
Es decir, ambas carreras tendrán las clases y las evaluaciones que corresponda, hasta el jueves 11 de Abril inclusive.
Gracias.
jueves, 4 de abril de 2013
miércoles, 3 de abril de 2013
Ingeniería Biomédica.
Buenas.
Hoy miércoles 3 de abril no hay clases, porque salgo de viaje.
La tarea que les dejaré es sencilla, mas de lo que suele gustarme:
Vayan al enlace del libro del prof. Inzunza (que como ya habrán adivinado me gusta bastante), descarguen y lean el capítulo 4, para el miércoles 10 deben entregar (preferiblemente en digital) resueltos los ejercicios múltiplos de 3 (el 3, el 6, el 9, el 12, etc...) del libro.
Juan Inzunza - Libro de Física
Adicionalmente deberán entrar al material que se muestra en el enlace a continuación, y realizar las experiencias 6 (Coeficiente de elasticidad) y 7 (Torque de una palanca) completas. Esas también las deben entregar, y tienen que incluir fotografías de ustedes realizando el trabajo.
Prácticas de Bolsillo
Ambas cosas juntas contarán como un taller.
El miércoles 10 tendremos una prueba corta, escrita, sobre el tema de dinámica de una partícula, con lo que completaremos las evaluaciones.
Los recuperativos de las evaluaciones se realizarán el próximo jueves (el 11) y el miércoles deben informar sobre el taller o prueba escrita que desean recuperar.
Hoy miércoles 3 de abril no hay clases, porque salgo de viaje.
La tarea que les dejaré es sencilla, mas de lo que suele gustarme:
Vayan al enlace del libro del prof. Inzunza (que como ya habrán adivinado me gusta bastante), descarguen y lean el capítulo 4, para el miércoles 10 deben entregar (preferiblemente en digital) resueltos los ejercicios múltiplos de 3 (el 3, el 6, el 9, el 12, etc...) del libro.
Juan Inzunza - Libro de Física
Adicionalmente deberán entrar al material que se muestra en el enlace a continuación, y realizar las experiencias 6 (Coeficiente de elasticidad) y 7 (Torque de una palanca) completas. Esas también las deben entregar, y tienen que incluir fotografías de ustedes realizando el trabajo.
Prácticas de Bolsillo
Ambas cosas juntas contarán como un taller.
El miércoles 10 tendremos una prueba corta, escrita, sobre el tema de dinámica de una partícula, con lo que completaremos las evaluaciones.
Los recuperativos de las evaluaciones se realizarán el próximo jueves (el 11) y el miércoles deben informar sobre el taller o prueba escrita que desean recuperar.
lunes, 1 de abril de 2013
Radiología.
Hoy por fin nos volveremos a ver.
A las 6, en Borregales.
Habrá una exposición y luego hablaremos de unas actividades, por lo que se recomienda ir preparados y llevar si es posible una memoria usb (flash o pendrive) para grabar la información.
También pueden conseguir parte del material en el siguiente enlace:
http://www.cdvni.org/certificacion/certpersonal.html
Donde dice "Guías de ayuda para la certificación personal básica".
Nos vemos.
A las 6, en Borregales.
Habrá una exposición y luego hablaremos de unas actividades, por lo que se recomienda ir preparados y llevar si es posible una memoria usb (flash o pendrive) para grabar la información.
También pueden conseguir parte del material en el siguiente enlace:
http://www.cdvni.org/certificacion/certpersonal.html
Donde dice "Guías de ayuda para la certificación personal básica".
Nos vemos.
martes, 5 de marzo de 2013
Paro de Universidades el miércoles.
En atención al llamado a paro, no habrá clase el miércoles. Nos vemos el jueves.
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jueves, 28 de febrero de 2013
Sobre la clase pasada, hablando de escalas.
Creo interesante compartir esta información:
http://www.sinapsit.com/por-que-no-hay-insectos-de-tamano-humano/
http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/ipor-que-desaparecieron-los-insectos-gigantes
http://www.cfm.cl/~rjimenez/medicina/mode.pdf
http://astyld-fcf.blogspot.com/2008/10/1-criaturas-gigantes.html
Basado en la discusión de la clase de ayer.
http://www.sinapsit.com/por-que-no-hay-insectos-de-tamano-humano/
http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/ipor-que-desaparecieron-los-insectos-gigantes
http://www.cfm.cl/~rjimenez/medicina/mode.pdf
http://astyld-fcf.blogspot.com/2008/10/1-criaturas-gigantes.html
Basado en la discusión de la clase de ayer.
martes, 19 de febrero de 2013
Clase del 20 de febrero y examen resuelto.
No hay clase el miércoles, y espero que se hayan tomado la molestia de leer a qué interesante evento debemos ese hecho.
Para poder comenzar tema nuevo el jueves, no dedicaremos tiempo a resolver la pasada prueba, que nos llevaría un buen rato.
En cambio, pueden conseguir la prueba resuelta y comentada en el siguiente enlace
Prueba de Cinemática resuelta.
--
RSael
Rónald Rivas Suárez
Departamento de Física y Matemática
Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda"
Coro - Venezuela.
Nos vemos el jueves.
RSael
Rónald Rivas Suárez
Departamento de Física y Matemática
Universidad Nacional Experimental "Francisco de Miranda"
Coro - Venezuela.
jueves, 7 de febrero de 2013
Física I. Tarea Cinemática
Contestar las siguiente preguntas (tomadas del libro Física, por Giancoli et al.).
Si su cédula termina en número impar, conteste sólo las impares.
Para quienes la cédula tiene finalización par, contestar sólo las pares.
Es individual, cada quién enviará las respuesta correspondientes.
Pueden subirlas aquí en el blog, o enviarlas por correo, o hasta por whatsapp. Y si no queda mas remedio e físico, aunque esto es lo menos recomendado.
******************************
1. El odómetro de un automóvil ¿mide una cantidad escalar o vectorial? ¿Y el velocímetro?
2. ¿Puede dar varios ejemplos del movimiento de un objeto que recorra una gran distancia, pero el desplazamiento sea cero?
3.¿Puede ser mayor el vector desplazamiento de una partícula que se mueve en dos dimensiones, que la longitud de la trayectoria recorrida por la partícula en el mismo intervalo de tiempo? ¿Puede ser menor? Explique la respuesta.
4. Durante una práctica, un beisbolista saca un elevado muy alto y a continuación corre en línea recta y lo cacha. ¿Quién tuvo el mayor desplazamiento, el jugador o la pelota?
5. ¿Pueden sumarse dos vectores, de magnitud diferente, y dar como resultado un vector cero? ¿Y tres vectores desiguales? ¿Bajo qué condiciones?
6. ¿Puede ser la magnitud de un vector (a) igual o (b) menor que la de uno de sus componentes?
7. ¿Puede un vector con magnitud cero tener un componente distinto de cero?
8.Un automóvil viaja hacia el este a 50 km/h, y otro va hacia el norte a 50 km/h. ¿Son iguales sus velocidades? Explique la respuesta.
9. Dos remeros, que pueden remar a la misma rapidez en agua inmóvil, parten al mismo tiempo para cruzar un río. Uno de ellos toma rumbo transversal directo y sufre algo de desplazamiento lateral debido a la corriente. El otro pone rumbo aguas arriba, en un ángulo tal que llega a un punto en la orilla opuesto al punto de partida. ¿Cuál remero alcanza primero la orilla opuesta?
10. Dos vehículos a la misma rapidez se aproximan a un cruce en ángulos rectos entre sí. ¿Chocarán necesariamente? Demostrar que cuando la velocidad relativa de acercamiento es colineal (es decir, está en la misma línea) con el desplazamiento relativo, se presenta el caso de la máxima náutica: "rumbo constante es igual a colisión".
11.¿Cuáles factores físicos son importantes para un atleta de salto de longitud? ¿Y para uno de salto de altura?
12. ¿En cuál punto de su trayectoria un proyectil tiene la rapidez mínima?
13. Un niño desea calcular la rapidez que una honda imparte a una piedra. ¿Cómo se podría hacer esto empleando sólo una cinta métrica, una piedra y una honda?
14. ¿Puede ser cero la velocidad de un objeto en el mismo instante en el que su aceleración es distinta de cero? Dé un ejemplo.
15. Dé un ejemplo en el que tanto la velocidad como la aceleración sean negativas.
16. Se arroja una piedra verticalmente hacia arriba, desde la orilla de un barranco; se arroja otra verticalmente hacia abajo con la misma velocidad inicial. ¿Cuál piedra tiene la mayor velocidad cuando alcanza el fondo del barranco? No se tome en cuenta la resistencia del aire.
Si su cédula termina en número impar, conteste sólo las impares.
Para quienes la cédula tiene finalización par, contestar sólo las pares.
Es individual, cada quién enviará las respuesta correspondientes.
Pueden subirlas aquí en el blog, o enviarlas por correo, o hasta por whatsapp. Y si no queda mas remedio e físico, aunque esto es lo menos recomendado.
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1. El odómetro de un automóvil ¿mide una cantidad escalar o vectorial? ¿Y el velocímetro?
2. ¿Puede dar varios ejemplos del movimiento de un objeto que recorra una gran distancia, pero el desplazamiento sea cero?
3.¿Puede ser mayor el vector desplazamiento de una partícula que se mueve en dos dimensiones, que la longitud de la trayectoria recorrida por la partícula en el mismo intervalo de tiempo? ¿Puede ser menor? Explique la respuesta.
4. Durante una práctica, un beisbolista saca un elevado muy alto y a continuación corre en línea recta y lo cacha. ¿Quién tuvo el mayor desplazamiento, el jugador o la pelota?
5. ¿Pueden sumarse dos vectores, de magnitud diferente, y dar como resultado un vector cero? ¿Y tres vectores desiguales? ¿Bajo qué condiciones?
6. ¿Puede ser la magnitud de un vector (a) igual o (b) menor que la de uno de sus componentes?
7. ¿Puede un vector con magnitud cero tener un componente distinto de cero?
8.Un automóvil viaja hacia el este a 50 km/h, y otro va hacia el norte a 50 km/h. ¿Son iguales sus velocidades? Explique la respuesta.
9. Dos remeros, que pueden remar a la misma rapidez en agua inmóvil, parten al mismo tiempo para cruzar un río. Uno de ellos toma rumbo transversal directo y sufre algo de desplazamiento lateral debido a la corriente. El otro pone rumbo aguas arriba, en un ángulo tal que llega a un punto en la orilla opuesto al punto de partida. ¿Cuál remero alcanza primero la orilla opuesta?
10. Dos vehículos a la misma rapidez se aproximan a un cruce en ángulos rectos entre sí. ¿Chocarán necesariamente? Demostrar que cuando la velocidad relativa de acercamiento es colineal (es decir, está en la misma línea) con el desplazamiento relativo, se presenta el caso de la máxima náutica: "rumbo constante es igual a colisión".
11.¿Cuáles factores físicos son importantes para un atleta de salto de longitud? ¿Y para uno de salto de altura?
12. ¿En cuál punto de su trayectoria un proyectil tiene la rapidez mínima?
13. Un niño desea calcular la rapidez que una honda imparte a una piedra. ¿Cómo se podría hacer esto empleando sólo una cinta métrica, una piedra y una honda?
14. ¿Puede ser cero la velocidad de un objeto en el mismo instante en el que su aceleración es distinta de cero? Dé un ejemplo.
15. Dé un ejemplo en el que tanto la velocidad como la aceleración sean negativas.
16. Se arroja una piedra verticalmente hacia arriba, desde la orilla de un barranco; se arroja otra verticalmente hacia abajo con la misma velocidad inicial. ¿Cuál piedra tiene la mayor velocidad cuando alcanza el fondo del barranco? No se tome en cuenta la resistencia del aire.
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